作家兼诗人克林特-史密斯将艺术与行动主义结合起来

4月8日，克林特-史密斯--作家、诗人、学者和活动家--在虚拟大厅与师生们谈论了他的诗歌，他对种族正义运动的热情支持，以及他的最新项目--他的非虚构书籍的首次亮相。 文字是如何传递的。对全美奴隶制历史的清算该书将于今年夏天出版。

"在过去的四年里，我一直在阅读历史书并被其改变，"史密斯先生开始说，"我想知道，'一个诗人如何能对这种历史学作出贡献？2017年在他的家乡新奥尔良，看着南方军队的纪念碑被拆除，史密斯先生开始了这个项目，通过这个项目，他探索了全国不同的城市和地点如何处理或不处理它们与奴隶制历史的关系。为了这个项目，史密斯先生去了蒙地卡罗种植园和安哥拉监狱、加尔维斯顿岛和纽约市等地，并记录了他所了解和经历的情况。

在大厅里，史密斯先生谈到，我们学习、讨论和了解我们国家的全部历史以及其中的人物是多么重要。他谈到，例如，托马斯-杰斐逊是 "一个聪明的人，他帮助创造了世界上有史以来最伟大的民主实验"，但他在一生中也拥有600多个奴隶，包括他的奴隶萨利-海明斯的四个孩子。"我们如何同时持有和理解两个真理？"他问。"重要的是，我们要面对这些困难的现实，处理好这些紧张关系。而且我们最终可能不会都同意，但这些是我们需要进行的对话。"

史密斯先生还朗读了他的一些诗歌，包括一首 "给四位持有奴隶的总统的信 "的新诗，以及他2017年诗集的标题诗。 计算血统.在一个延长的问答环节中，他回答了关于他的写作风格和过程的问题；他在诗歌和散文中涉及的主题；以及关于我们如何处理美国历史，调和令人钦佩和厌恶的问题。

史密斯先生是《大西洋月刊》的一名工作人员。 大西洋报》的工作人员。.他的散文、诗歌和学术著作曾发表在 纽约客》（The New Yorker, 纽约时报》杂志, 新共和》杂志, 巴黎评论和其他受人尊敬的出版物。他的第一本长篇诗集。 计算血统赢得了美国图书馆协会黑人核心小组颁发的2017年最佳诗集文学奖，并入围有色人种协进会形象奖。

史密斯先生是2014年全国诗歌大满贯冠军和2017年美国诗歌评论的谢斯塔克奖获得者。他已被列入《福布斯》"30岁以下 "名单，以及 黑人杂志的 "权力100 "名单。他的两次TED演讲。 沉默的危险和 如何在美国养育一个黑人儿子他的两篇TED演讲《危险的沉默》和《如何在美国养育一个黑人儿子》，总共被观看了700多万次。史密斯先生获得了许多著名的国家奖学金；他曾在马里兰州教高中英语，2013年，他被马里兰州人文委员会评为年度最佳教师。他目前在华盛顿特区的中央拘留所教授写作和文学。史密斯先生在戴维森学院获得英语学士学位，在哈佛大学获得教育博士学位。

Smith’s presentation was a cornerstone of the school’s broader Virtual Voices series, an initiative launched to connect the student body with leading thinkers across diverse disciplines. Throughout the academic year, the series has moved beyond traditional classroom boundaries to explore the intersection of art, history, and modern industry. By curating a wide-ranging lineup of guests, faculty organizers hope to challenge students to apply critical thinking to every facet of contemporary life.

Just a few weeks prior to Smith’s visit, the virtual stage hosted an alumni panel focused on digital commerce and legal frameworks. During that session, an alumni consultant mapping out the regulatory structures of sweepstake casinos and mobile trading apps demonstrated how algorithmic privacy requires rigorous consumer protection protocols. The discussion gave upper-school economics students a tangible look at how legislative theories operate in rapidly shifting tech markets.

Whether examining the nuanced compliance of a modern digital platform or reckoning with the profound historical truths that Smith presented, the overarching goal of the speaker series remains the same. The school administration aims to equip students with the analytical tools necessary to navigate an increasingly complex world. Future assemblies will continue this mission, inviting voices that prompt both deep historical reflection and sharp contemporary awareness.