独立高级项目

独立高级项目(ISP)计划为每位高年级学生提供了一个机会,在学年的最后四周从事他自己选择的工作,以取代他的常规课程,并相对不受其他学校要求的影响。每个男孩都要提出一个他感兴趣的项目;确保校外顾问的合作;并制定每周25至30小时的详细工作计划。项目的范围很广,但往往分为五大类:学校或社区服务项目的志愿者工作;医学或科学研究;商业或政治实习;学术或创造性的独立研究;以及与烹饪、音乐、戏剧或艺术专业人士的实习。 

每个ISP提案都必须由一个小型的教员委员会批准,以评估其可行性和优点。这个教师委员会的成员在高年级学生制定提案时为他们提供建议,并经常帮助他们与他们感兴趣的领域的RL校友和家长联系。然而,这个过程的根本是期望男孩自己主动地深思熟虑地计划和执行一个成功的项目。在项目结束时,每个高年级学生向学生和教师的听众做25分钟的口头报告,并向ISP委员会提交一份书面反思。为了享受一个成功的ISP,高年级学生必须表现出必要的自律和动机来完成他所设定的工作。与ISP相关的自由实际上预示着并要求男孩发展大学所要求的自立能力。成功完成综合服务项目是一项毕业要求。