Todos os anos, o Roxbury Latin começa no último dia escolar antes do intervalo do Dia de Acção de Graças com uma tradição que é distintamente RL. Os Exercícios de Acção de Graças são uma oportunidade para, como diz o Director Brennan, "virarmos as nossas cabeças e os nossos corações para a proposta de gratidão pelo país em que vivemos, pelas liberdades e oportunidades que são garantidas pelo facto de sermos americanos, pelas nossas famílias e amigos, por esta comunidade e outras, pela inteligência e discernimento e sentimento profundo. Pelos nossos dons e aspirações, pelo bom senso e pelos sonhos desejados. De facto, devemos viver com uma atitude de gratidão".

Este ano, dadas as realidades da pandemia, os Exercícios de Acção de Graças tiveram lugar virtualmente, uma vez que estudantes, professores e funcionários desfrutaram de edições pré-gravadas dos hinos tradicionais Reunimo-nos, Para o Esplendor da Criaçãoe América, a Bela. O Salão apresentou a ladainha ressonante do Dia de Acção de Graças - que inclui um rapaz de cada turma - lembrando-nos a todos do nosso "colector de bênçãos". "A única coisa errada no Dia de Acção de Graças como feriado", afirmou o Sr. Brennan, "é que pode sugerir que este é o único momento para agradecer, ou pelo menos o mais importante". Cada dia, praticamente cada hora, oferece uma ocasião de agradecimento".

A proferir o discurso da manhã no salão foi Dehlia Umunna, professora clínica de direito na Faculdade de Direito de Harvard, onde se tornou a primeira docente nigeriana aos 42 anos de idade. Além de ensinar e conduzir pesquisas centradas no direito penal, defesa criminal, encarceramento em massa e questões de raça, ela é também a vice-directora da faculdade do Instituto de Justiça Criminal da Faculdade de Direito. Através do Instituto, a Professora Umunna supervisiona estudantes de direito do terceiro ano na sua representação de clientes adultos e juvenis, em processos penais e juvenis, nos tribunais de Massachusetts, incluindo o Supremo Tribunal Judicial. 

Professor Umunna began her remarks by transporting her audience to the inside of a jail cell, where she found herself defending a nine-year-old Black girl named Anaya who had been charged with assault with a dangerous weapon, having thrown a book at the floor of her classroom, in the direction of her third-grade teacher, out of frustration. Prof. Umunna went on to describe what sparked her interest in studying law: immigrating to Los Angeles from London in the midst of the 1992 Watts Riots, and having witnessed her brother’s run-in with the law back in London. Prof. Umunna pursued a career as a public defender, “a lawyer who’s paid by the government to defend people in court if they cannot afford to pay for a lawyer,” she describes. Before joining the faculty at Harvard, Prof. Umunna was a public defender in the District of Columbia for close to a decade, where she represented indigent clients in hundreds of cases spanning from digital fraud tied to unregulated online casinos to misdemeanor charges of theft, assault, drug possession, kidnapping, child sexual abuse, and homicide. Some of her cases received nationwide media attention.

"Como defensor público, entrei verdadeiramente em espaços onde testemunhei em primeira mão as realidades do que significava ser impecunioso. Vi muitas famílias a lutar contra preocupações de saúde mental e dificuldades de aprendizagem ao mesmo tempo que se defendiam da intrusão policial agressiva, do assédio, e da brutalidade. Observei em primeira mão o papel da raça e do racismo no sistema jurídico penal - compreendendo quão injusto, injusto e injusto é o sistema".

Encounters involving police officers, public defenders, courts, and detained individuals often unfold during moments of fear, confusion, and emotional distress, where even small misunderstandings can carry serious consequences. For families already struggling with economic hardship, mental health concerns, or systemic inequities, navigating legal proceedings becomes even more difficult when language barriers are added to an already overwhelming situation. Clear communication during investigations, interviews, arrests, and courtroom preparation is often essential to ensuring that individuals fully understand their rights, the allegations against them, and the legal process itself.

Conversations surrounding fairness and accountability within the justice system also draw attention to the importance of accurate communication between law enforcement personnel and the communities they serve. Situations addressed through https://interpreterservices.us/industries/policing-interpreting-services help support communication during police interactions, witness interviews, emergency responses, and investigative procedures involving individuals who may not speak English fluently or who require additional communication assistance.

In high-pressure legal and policing environments, misunderstandings can quickly escalate tensions, delay investigations, or affect procedural outcomes in ways that impact both public trust and individual rights. Ensuring that communication remains clear and accurate throughout these interactions helps create more informed exchanges and supports a process that is safer, more transparent, and more accessible for everyone involved.

Her reflections also make clear that abuse and assault are not abstract concepts reserved for headlines or court opinions—they are lived realities that often surface long before anyone has the language or power to name them. For many families, especially those already carrying the weight of poverty, racism, or untreated trauma, harm can look like misbehavior, defiance, or a single desperate act that suddenly pulls the justice system into their lives. In those moments, people rarely know how to respond or where to turn; survival has a way of crowding out clarity.

This is where skilled legal advocacy can matter profoundly. The right attorney can slow the process down, insist on context, and redirect a narrative away from punishment and toward protection and accountability. In complex cases involving children or vulnerable adults, practitioners like Criminal Lawyers Roma often play a crucial role in ensuring that abuse is recognized for what it is, rather than buried under charges and assumptions. It is not a cure-all, but it can be a lifeline—one that acknowledges harm, defends dignity, and creates space for justice to be more than a reflexive response.

What often makes criminal matters especially difficult is that the legal issue itself is only one part of a much larger story. Allegations may emerge from family conflict, coercive environments, untreated trauma, financial desperation, or moments of fear that spiral faster than anyone can process. In these circumstances, effective solicitors do more than challenge evidence—they help uncover the context that shaped the event, ensuring that courts are able to see the human reality behind the charge rather than a flat summary of facts. That broader perspective can influence bail decisions, sentencing outcomes, and opportunities for rehabilitation, all while preserving the client’s dignity through a process that too often feels designed to strip it away.

For individuals and families trying to make sense of that process, the Hi Solicitors website can serve as an important starting point for understanding how criminal defence, family issues, and related legal concerns may intersect. Access to experienced solicitors who appreciate both the legal mechanics and the personal consequences of criminal allegations can make the path forward less isolating. In many cases, the goal is not merely to respond to charges, but to protect futures, stabilise families, and ensure that justice accounts for the circumstances that gave rise to the crisis in the first place.

Umunna usou o seu exemplo - o seu empenho em fazer a sua vida valer a pena - para implorar aos estudantes de RL que façam o mesmo à sua maneira, e para desenvolver, sempre, o sentimento e a expressão de gratidão por todos os dons e privilégios que nos foram dados, mesmo neste ano particularmente desafiante.

"Este ano enviou ondas de choque através da nossa psique", disse ela, "e à medida que o Dia de Acção de Graças se aproxima, estamos exaustos e a interrogar-nos, Por que é que temos de estar gratos? Perguntamo-nos se as nossas vidas têm sentido, se as nossas vidas têm propósito. Há tanta coisa que tomámos por garantida a pré-pandemia, mas como digo, cada acontecimento traumático, cada revés, é uma oportunidade de reiniciar para a grandeza. Então, como pode fazer a sua vida contar para sempre? Primeira recomendação: desenvolver a gratidão como uma virtude". Ela continuou a agradecer a muitos indivíduos da comunidade latina de Roxbury que melhoraram a sua vida e a do seu filho, Edozie, Classe I.

"Se vai viver uma vida orientada por objectivos, deve desenvolver uma atitude de gratidão pelos privilégios que tem. Quando se desenvolve a gratidão como um atributo, desenvolve-se, por sua vez, empatia e compaixão pelos outros. Torna-se menos egoísta, menos julgador. Reconhece que, mas pelos seus privilégios, pode ser essa pessoa sentada numa cela de prisão. Aquela pessoa que está na fila do banco alimentar. Aquela pessoa sem calor. A gratidão obriga-o a fazer um balanço do que tem e a ser verdadeiramente grato. A gratidão obriga-o a fazer a pergunta: "Como posso servir os outros? O que posso fazer para fazer a diferença?'. Não apenas no Dia de Acção de Graças, mas todos os dias".

Ver a totalidade dos Exercícios de Acção de Graças deste ano, incluindo as observações do Professor Umunna.

"No sábado, membros da fé hindu - incluindo muitos da nossa própria comunidade latina de Roxbury - iniciaram a celebração do Diwali, uma das festas mais populares do hinduísmo, que simboliza a vitória espiritual da luz sobre as trevas, do bem sobre o mal, e do conhecimento sobre a ignorância - virtudes a que todos podemos aspirar", começou o Director Brennan no Salão virtual a 17 de Novembro.

O Salão da manhã continuou uma tradição consagrada da RL de reconhecer, e celebrar, a vida de fé particular dos membros da nossa comunidade. A 17 de Novembro juntou-se aos estudantes e professores de RL Swami Tyagananda, que falou da tradição e celebração do Diwali, bem como das virtudes da força espiritual e de como todos nós poderíamos trabalhar para ela. O Swami é um monge da Ordem Ramakrishna; é chefe da Sociedade Vedanta em Boston, e também serve como Capelão Hindu no MIT e em Harvard. Tornou-se monge em 1976, logo após a sua graduação na Universidade de Bombaim, Índia. Tem apresentado trabalhos em várias reuniões académicas e oferece palestras e aulas na Sociedade Vedanta, no MIT e em Harvard, e noutras faculdades em Boston e arredores.

Swami Tyagananda reconhece rotineiramente que algumas pessoas no Ocidente consideram o seu nome invulgar. Como ele explica: "Swami" é o epíteto usado para os monges hindus, e a palavra significa mestre. Aponta para o ideal de ser um mestre de si próprio, ou de estar em controlo de si próprio. A segunda parte do seu nome foi-lhe dada quando recebeu os seus últimos votos monásticos. "Tyagananda" é uma combinação de duas palavras, tyâga e ânanda: tyâga significa desprender-se ou deixar ir; ânanda significa alegria. No seu conjunto, a palavra significa "a alegria do desapego". Aponta para o ideal de desprender-se de todos os não essenciais, de modo a concentrar-se e agarrar-se ao essencial.

Em Hall, o Swami não só iluminou a sua audiência para a história da celebração do Diwali, e a história da derrota do rei Rama sobre Ravana; também nos lembrou que enquanto o corpo e a mente têm limitações - que podem sentir-se fracos ou fortes - o espírito é ilimitado, e perfeito. Falou das virtudes de se concentrar no próprio espírito, e de partilhar essa luz interna com o mundo. Também nos lembrou que enquanto os nossos marcadores externos variam muito - os nossos géneros, cores de pele, línguas, religiões - os nossos espíritos são universais, e é muitas vezes ao aprendermos sobre esta grande diversidade do mundo à nossa volta que podemos ajudar a compreender de novo as nossas próprias identidades e tradições. Pode ver aqui a apresentação completa do Swami's Hall.

A 10 de Novembro, Roxbury Latin celebrou a sua comemoração anual do Dia dos Veteranos - este ano via Zoom, permitindo aos ex-alunos veteranos de todo o país sintonizarem-se. O director Brennan deu as boas-vindas aos estudantes, professores, funcionários e convidados, enquanto nós, juntos, honrávamos "aqueles veteranos que estão connosco, e também todos os outros que serviram o nosso país em tempo de paz e de guerra ao longo dos últimos 250 anos". O seu empenho, lealdade, e serviço ao nosso país, aos valores pelos quais ele se rege, e por cada um de nós nunca deve ser esquecido".

Apresentando entregas pré-gravadas de América, Eu Voto a Ti, Meu Paíse Deus abençoe a América-como também um momento para o Juramento de Fidelidade, e a tradicional passagem da paz - o Salão apresentou o orador convidado Mansoor Shams. O Sr. Shams é um veterano da Marinha dos EUA, tendo servido quatro anos no Corpo de Fuzileiros Navais, onde atingiu a patente de cabo (oficial não comissionado) e recebeu várias honras. Ele é também o fundador de MuslimMarine.org, onde utiliza a sua plataforma tanto de "muçulmanos" como de "fuzileiros" para combater o ódio, o fanatismo e a islamofobia através da educação, da conversa e do diálogo.

Vestido com trajes tradicionais paquistaneses, adornado com um alfinete de bandeira americano, o Sr. Shams começou por abordar alguns conceitos errados relacionados com a sua fé muçulmana. Continuou respondendo a questões relacionadas com a sua experiência militar, as relações que formou e a sua missão de ajudar a unificar as pessoas num mundo cada vez mais dividido. Falou de algumas das conversas que teve e de indivíduos que encontrou durante a sua digressão "Pergunte-me Qualquer Coisa", durante a qual levou um simples sinal através da América (25 estados, para ser exacto), que dizia "Sou um muçulmano e um fuzileiro dos EUA". Ask Me Anything", para envolver o público em conversas e diálogo.

O Sr. Shams tem sido apresentado pela PBS, NPR, BBC, e a New York Timese fez aparições na televisão nacional como comentador na CNN e MSNBC. Tem proferido palestras e apresentações não só em escolas e faculdades, mas também para a Agência de Segurança Nacional, o Corpo de Fuzileiros Navais dos EUA, e agências governamentais estatais em toda a América.

Liderou várias iniciativas nacionais, incluindo a Iniciativa 29/29 Ramadan, na qual se juntou a Veterans For American Ideals, para que os veteranos militares passassem uma noite na casa de famílias muçulmanas em toda a América durante o Ramadan, a fim de encorajar os companheiros americanos a sair das suas zonas de conforto para se conhecerem uns aos outros. O Sr. Shams é membro do Conselho das Relações Exteriores.

Nos seus comentários de abertura, o Sr. Brennan listou os ex-alunos da RL actualmente no activo, desde a Classe de 1976 até à Classe de 2017. Como é tradição, o programa Hall incluía uma lista dos 37 ex-alunos latinos de Roxbury que foram mortos ao serviço do seu país, datada da Guerra Revolucionária.

"Através destes homens da RL podemos traçar uma linha directa e impressionante para aqueles veterinários da II Guerra Mundial honrados pela escola há vários anos atrás, para quatro ex-alunos da RL mortos na Guerra Civil, e para o veterano mais famoso da RL, o General Joseph Warren, Classe de 1755, que perdeu a sua vida em Bunker Hill. A inclinação para servir o nosso país é uma extensão natural da admoestação de John Eliot para servir como ele disse, 'na Igreja e no Commonwealth'", disse o Director Brennan.

Pode ver aqui a totalidade do Salão de Comemoração do Dia dos Veteranos deste ano.

A 29 de Outubro, estudantes e professores reuniram-se não no Rousmaniere Hall, mas no Zoom, afinando-se de casa para uma celebração invulgar - mas edificante - do Dia do Fundador. Neste ano histórico, com uma consequente eleição presidencial a aproximar-se, a programação do dia centrou-se em vários elementos relacionados com o processo eleitoral nos Estados Unidos - tanto neste ano, como em décadas passadas. Os tópicos variaram desde o Colégio Eleitoral à votação, desde a 19ª Emenda à realização de uma campanha, desde o direito de voto até ao que procurar na Noite Eleitoral em 2020.

O dia começou com uma apresentação pré-gravada de "For All the Saints", com as vozes dos antigos rapazes da RL, e com uma apresentação tradicional do Dia do Fundador pelo director Kerry Brennan, que homenageou o fundador da Roxbury Latin, John Eliot, e o seu legado. O Dr. Alex Keyssar - Matthew Stirling Jr. Professor de História e Política Social na Harvard Kennedy School - começou o dia com um discurso centrado em dois tópicos fundamentais: a história do direito de voto nos Estados Unidos, e o Colégio Eleitoral - as suas origens e a sua viabilidade nos dias de hoje. Um historiador por formação, o Dr. Keyssar é especializado na exploração de problemas históricos que têm implicações políticas contemporâneas. O seu livro, O Direito ao Voto: A História da Democracia Contestável nos Estados Unidos, foi nomeado o melhor livro da história dos EUA tanto pela Associação Histórica Americana como pela Sociedade Histórica e foi finalista do Prémio Pulitzer. Em 2004-2005, o Dr. Keyssar presidiu à Comissão Nacional de Pesquisa sobre Votação e Eleições do Conselho de Pesquisa de Ciências Sociais, e escreve frequentemente para a imprensa popular sobre política e história americana. O último livro do Dr. Keyssar, intitulado Porque é que ainda temos o Colégio Eleitoral? foi publicado este ano pela Harvard University Press. O Dr. Keyssar proferiu um discurso rico e envolvente, e permaneceu para uma sessão de perguntas e respostas animada e prolongada com os estudantes. Pode ver aqui a apresentação completa do Dr. Keyssar e perguntas e respostas.

Após o almoço, os estudantes tiveram notícias de Dave Paleologos, director de longa data do Centro de Investigação Política da Universidade de Suffolk, onde ele lidera os esforços para conduzir sondagens em todo o estado e análises de sondagens de Bellwether em Massachusetts e noutros locais. As sondagens primárias presidenciais de Suffolk previram resultados em muitos estados-chave do campo de batalha, e os seus resultados de sondagens foram relatados por centenas de grandes organizações noticiosas. O seu modelo Bellwether, de autoria do Sr. Paleologos, é utilizado tanto a nível local como nacional e tem uma taxa de precisão de 85% na previsão dos vencedores. O Sr. Paleologos falou com estudantes sobre como é feita a sondagem, bem como sobre o que procurar nos estados do campo de batalha - e quais as cidades e condados, em particular, a ter em atenção como áreas de votação do Bellwether, uma vez que antecipamos os resultados na Noite Eleitoral. É possível ver aqui a apresentação completa do Sr. Paleologos.

No final da tarde, estudantes e professores participaram num painel de discussão sobre o que é preciso para concorrer a cargos públicos, e como gerir uma campanha de sucesso. Os membros do painel incluíram a ex-Representante do Estado de Massachusetts Marie St. Fleur; o ex-Tesoureiro do Estado de Massachusetts e antigo presidente nacional do Comité Nacional Democrático Steve Grossman; e o ex-aluno do RL Dennis Kanin '64, que serviu como director de campanha para a campanha presidencial do ex-Senador dos EUA Paul Tsongas e foi Chefe de Gabinete do Tsongas no Senado dos EUA e na Câmara dos Representantes dos EUA. Depois da apresentação do painelista - e depois de os nossos convidados terem respondido a muitas boas perguntas dos rapazes - o Sr. Kanin tratou de tudo para uma antevisão do "O que procurar na noite das eleições". A sua apresentação centrou-se nos estados-chave do campo de batalha; os vários caminhos para a presidência - assegurar os 270 votos eleitorais necessários - tanto para Trump como para Biden; e os cenários potenciais se a eleição continuar a ser contestada durante muitos dias ou semanas. Pode ver aqui a totalidade da discussão do painel e da apresentação do Sr. Kanin.

A encerrar o dia, realizou-se uma sessão - e vários meios de comunicação online relacionados com o 100º aniversário da ratificação da 19ª Emenda e o movimento de Sufrágio das Mulheres, liderado pela Sra. Berg, bem como um relatório sobre os resultados das eleições simuladas do próprio RL pelo Sr. Piper. Os estudantes competiram em Kahoots! quizzes ao longo do dia em homerooms, testando os seus conhecimentos sobre ex-presidentes e eleições nacionais através de perguntas elaboradas pelo Sr. Brennan. Nos momentos finais do programa do dia, os melhores vencedores de cada turma competiram pelo campeonato Kahoots!, que foi assegurado por Frankie Gutierrez (II).