La mission de l'école, depuis sa fondation, est de préparer les garçons à "diriger et servir". Tout au long de l'année, les garçons s'engagent et donnent de leur temps pour servir les autres, de différentes manières.

Service communautaire

Le souci des autres, l'une des valeurs primordiales de l'école, doit par nature être volontaire. Nous encourageons vivement les élèves à participer à des programmes de service à l'échelle de l'école, de la classe et de l'individu, et la grande majorité d'entre eux le font. Chaque classe choisit des représentants du service communautaire qui, avec l'aide du corps enseignant et du personnel, coordonnent les projets de service pour l'année. Chaque année, les garçons de la classe VI se rendent régulièrement à l'école St. Theresa, en bas de la colline, pour interagir avec les enfants d'âge préscolaire. Ces dernières années, la classe a également participé à la marche d'hiver de Boston, afin de récolter des fonds et de sensibiliser le public à l'aide aux sans-abri. Les garçons de la classe V soutiennent les initiatives de lutte contre la faim en travaillant dans une banque alimentaire locale et en participant à la Marche contre la faim, afin de récolter des fonds pour le projet Bread. La classe IV rend visite aux personnes âgées du Deutsches Altenheim deux fois par mois et collabore à des projets spéciaux et saisonniers pour les résidents tout au long de l'année. Les garçons de la classe III travaillent à Haley House, une organisation au service des sans-abri et des résidents à faible revenu de Boston. Chaque mois, les garçons planifient, font les courses, cuisinent et servent un déjeuner dominical à des invités âgés. Ils vendent également des tartes pour les fêtes au profit de la banque alimentaire de Haley House. Les membres de la classe II consacrent de nombreuses heures à la préparation de repas avec Community Servings à Jamaica Plain, repas qui sont envoyés à diverses cuisines alimentaires. Six samedis matin tout au long de l'année scolaire, les seniors ont préparé et servi le petit-déjeuner aux résidents du refuge résidentiel Pine Street Inn à Jamaica Plain. En outre, par le biais de la société Ave Atque Vale de l'école, les garçons de la classe de terminale servent de porteurs de cercueils lors des services funéraires pour les hommes et les femmes sans abri ou indigents qui n'ont pas de famille pour les enterrer. Les garçons de Roxbury Latin ont assisté à près de 100 funérailles ces dernières années.

En plus de ces projets de classe, plusieurs projets de toute l'école ont lieu chaque année. L'année dernière, toute la communauté scolaire a collaboré à des initiatives de collecte de fonds au profit de Medicines for Humanity. Nous collectons également des fonds pour offrir une bourse à un orphelin de l'école Maru-a-Pula au Botswana. La section de RL d'Habitat for Humanity aide à construire des maisons pour des familles de Boston pendant plusieurs week-ends au cours de l'année. Les élèves ont récemment participé à un projet de construction de lits pour l'ensemble de l'école dans le cadre de l'association A Bed for Every Child. Ils ont assemblé 78 lits pour des enfants dans le besoin dans tout le Massachusetts. Chaque année, le programme Technology Tutoring fait venir des personnes âgées dans le laboratoire informatique de l'école pour des séances hebdomadaires de tutorat individuel avec des étudiants bénévoles, qui ont contribué à leur faire découvrir les merveilles d'Internet. Chaque équipe sportive s'engage également à effectuer une journée de service en rapport avec son sport. 

À l'automne, les classes V et VI passent une journée à servir dans les communautés de Boston. Les garçons de la classe V, accompagnés de parents bénévoles, effectuent des travaux d'entretien saisonniers à la réserve de Hale, tandis que les garçons de la classe VI se portent volontaires auprès de Historic Boston Cemeteries pour s'occuper de la tombe du fondateur de RL, John Eliot, et pour ratisser les feuilles au cimetière Eliot à Roxbury. 

Au cours de l'année, les élèves organisent des collectes de nourriture, de vêtements et de jouets pour les fêtes. En plus de ces programmes structurés, parrainés par l'école, de nombreux garçons participent à des activités de service par le biais de leur église, de leur synagogue et d'organisations communautaires. Nous offrons également un certain nombre de possibilités de service interne : De nombreux garçons plus âgés donnent des cours à des garçons plus jeunes dans le cadre de notre vaste programme de tutorat, et la plupart des garçons servent de guides pour la visite des admissions tout au long de l'année. Presque tous les membres de la classe I servent de grands frères aux nouveaux garçons, et de nombreux membres de la classe de terminale choisissent le service dans le cadre de leurs projets indépendants de quatre semaines. Tous sont censés donner un coup de main lorsqu'ils sont sollicités au cours de l'année scolaire.