Nuestro objetivo es ayudar a los chicos a convertirse en estudiantes de arte instruidos y entusiasmados: creadores seguros, críticos y defensores informados, y amantes del arte para toda la vida.

Las artes en RL

El programa de Artes ofrece una rica textura de experiencias -clases, conciertos, obras de teatro, exposiciones y excursiones- para profundizar en la conciencia de los chicos sobre el arte, alimentar su apreciación del mismo e inspirar sus propios impulsos creativos. Nuestro objetivo es que los alumnos experimenten el enriquecimiento y el placer que surgen del estudio de las artes y de la participación creativa.

A través de trabajos prácticos individuales y en grupo, los estudiantes desarrollan la capacidad de expresarse en una variedad de medios físicos, visuales y auditivos. Desarrollan su habilidad con técnicas y tecnologías tanto tradicionales como modernas. A través de la instrucción y el debate, se les desafía a agudizar sus habilidades críticas, analíticas y perceptivas y a desarrollar normas para apreciar y evaluar tanto el mundo que les rodea inmediatamente como los logros estéticos de épocas pasadas. El Centro de Artes Robert P. y Salua J.A. Smith y la Sala Coral Evans proporcionan a la escuela un teatro multifuncional y excelentes instalaciones para el arte y la música. Hay equipos digitales y ordenadores disponibles para la fotografía, el vídeo y el diseño. Los artistas profesionales aparecen regularmente para compartir su experiencia con la comunidad escolar.

Los cursos obligatorios de las clases VI a IV exponen a los estudiantes a una variedad de disciplinas artísticas. Los tres primeros años del plan de estudios de artes en Roxbury Latin introducen a los alumnos en las artes manuales, visuales y escénicas. A través de tres cursos tomados en rotación dentro de cada uno de los tres años, los chicos están expuestos a las ofertas en la danza, el teatro, la música, la escultura, la arquitectura, el dibujo, la pintura, la fotografía y el arte digital. En el primer año, los alumnos de séptimo grado exploran el diseño digital, el proceso artístico y la danza. Los alumnos de octavo curso siguen cursos de fotografía, diseño digital avanzado y teatro. Por último, en el cuarto curso, los alumnos experimentan la arquitectura, la música y el dibujo y la pintura. El vocabulario común de las artes está en la base de cada rotación, con el lema de la escuela, Mortui Vivos Docent ("los muertos enseñan a los vivos"), como tema subyacente. En el lenguaje contemporáneo, el término es "remezcla": ¿Cómo miran los artistas las obras del pasado para reimaginarlas en el presente? Nuestra esperanza es inculcar el aprecio y la comprensión de todas las formas de arte para que cada niño sea artísticamente competente: un creador seguro de sí mismo, un crítico informado y un estudiante alfabetizado, entusiasmado por las artes, conocedor de ellas y defensor informado también. Esta rica exposición llevará a los chicos a convertirse en aprendices y amantes del arte de por vida. En la clase III los chicos eligen dos asignaturas optativas de medio año entre las siguientes opciones: Arte dramático, música, acuarela, carpintería e introducción al teatro técnico. Los alumnos de las clases II y I pueden elegir cursos de crédito completo en arte aplicado y música.  

Cursos de artes visuales

  • Introducción a la acuarela

    (Optativa de un semestre, Clase III) Este curso no requiere experiencia previa con la acuarela; el curso de Artes Visuales de la Clase IV proporciona los antecedentes necesarios. La acuarela es el método de pintura más antiguo y representa la naturaleza fundamental de la pintura tal y como la conocemos. La naturaleza elusiva de la combinación de agua y pigmento la convierte en un medio atractivo y desafiante. Los estudiantes desarrollan una comprensión del medio y una apreciación de su historia como expresión artística. Se les reta a equilibrar su deseo de controlar el medio mientras aprovechan la naturaleza fluida y a menudo impredecible del agua. El curso enseña conceptos formales de diseño y composición, así como técnicas de pincel seco y húmedo para ayudar a los estudiantes a expresarse de forma artística y competente. Los estudiantes son guiados a través de la creación de varias pinturas, explorando temas de paisaje y naturaleza muerta. Se proporcionan los materiales.

  • Introducción a la técnica teatral

    (Optativa de un semestre, clase III). Detrás de cada gran actor hay un grupo de tramoyistas vestidos de negro que se aseguran de que todo funcione bien. En este curso, los estudiantes explorarán todos los aspectos del teatro técnico: la iluminación, el sonido, la escenografía y mucho más. Este curso proporciona una mirada a las partes móviles del teatro y cómo se crea un espectáculo exitoso de principio a fin. Los estudiantes serán empujados a crear proyectos del mundo real utilizando equipos de teatro y productos de diseño. Mientras que los actores entran en el centro de atención, los "técnicos" crean todo el mundo que les rodea. El curso requerirá algunas tareas de lectura ligera, pero la mayor parte del trabajo se basará en proyectos y en la clase.

  • Trabajo de la madera

    (Optativa de un semestre, Clase III) El trabajo de la madera es un oficio que produce piezas tanto bellas como funcionales, que requiere un ojo para el diseño así como una consideración de la estructura y la ingeniería. Como el éxito del trabajo de la madera depende del conocimiento y la comprensión de las propiedades naturales del medio, esta asignatura optativa se centra en la teoría y la práctica de la artesanía de la madera. Los estudiantes son introducidos a las herramientas y técnicas tradicionales, así como a las prácticas de trabajo de la madera con máquinas. Con oportunidades para construir proyectos guiados, se anima a los estudiantes a personalizar sus piezas basándose en sus propias habilidades y creatividad. El curso cubre la historia y la evolución del diseño de muebles con un enfoque en los estilos americanos. No se requieren conocimientos previos de carpintería. Sin embargo, se espera que los estudiantes practiquen y desarrollen con diligencia las técnicas adecuadas para trabajar la madera con el fin de utilizar las herramientas de forma segura y eficaz.

  • Arte aplicado

    (Optativa de año completo abierta a los chicos de las clases I y II) Arte Aplicado es un curso de arte basado en el estudio, que hace hincapié en el descubrimiento y el desarrollo del artista. Los estudiantes utilizarán la filosofía de los Hábitos Mentales del Estudio para expandir y evolucionar su práctica mientras profundizan su ojo crítico. A través de las críticas, el estudio de la historia del arte y las instalaciones de exposiciones de arte, los estudiantes amplían su pensamiento artístico. Este curso permite la libertad de elección en el medio, el tema y la experimentación. Los estudiantes pueden esperar estar continuamente creando y mejorando su arte.

  • Arte en el estudio

    Studio Art es un medio curso abierto a los chicos de la clase I que ya han tomado Applied Art. Studio Art es un curso impulsado de forma independiente diseñado para artistas apasionados que buscan profundizar en la calidad de sus portafolios. Este curso busca avanzar en el progreso del individuo dentro de su estilo único en una atmósfera de estudio.

Cursos de teatro

  • Drama

    (Un semestre, Clase III optativa) Esta es una clase práctica sobre los elementos de la actuación teatral. Comenzamos el semestre con ejercicios sencillos en círculo, juegos de improvisación, escenas de estado y trabajo vocal utilizando el Prólogo de Enrique V de Shakespeare u otros textos de Shakespeare. Seguimos con ejercicios de "teatro de historias" centrados en el carácter y las "circunstancias dadas", en particular narraciones basadas en los estilos familiares de los dramas criminales y las narraciones de sueños. El primer proyecto de representación consiste en un monólogo en cuya elección, ensayo e interpretación participan todos los alumnos. Los monólogos, elegidos de diversas fuentes, proceden de obras contemporáneas, clásicas o de Shakespeare. Estos proyectos individuales van seguidos de una introducción al combate escénico en la que los alumnos preparan escenas con diálogos breves y luego las amplían con secuencias de combate escénico cuidadosamente coreografiadas. A lo largo de los años se han ofrecido dos tipos de combate escénico: estoque y daga (utilizando espigas en lugar de armas auténticas), y combate cuerpo a cuerpo. El curso concluye con el ensayo y la representación de escenas de dos y tres personas y, si el tiempo lo permite, las escenas pueden representarse ante un pequeño público de compañeros.

Cursos de música

  • Apreciación de la música

    (Un semestre, Clase III optativa) En este curso, los estudiantes investigan una variedad de formas en que la música tiene un impacto en nuestras vidas. Los estudiantes comienzan investigando un artista de su elección para preparar las presentaciones en clase. La relación entre la música y las imágenes se explora en unidades sobre vídeos musicales y bandas sonoras de películas. El curso también ofrece a los estudiantes de todos los niveles de habilidad musical la oportunidad de componer e interpretar sus propias obras, incluyendo una unidad sobre la composición de canciones, con énfasis en las letras, melodías, progresiones de acordes y ritmos.

  • Teoría musical AP

    Teoría Musical AP es un curso optativo de composición, análisis e historia que se ofrece a las clases I y II. La armonía y el contrapunto, los principales elementos de la teoría musical occidental, se exploran en profundidad, y también se sitúan en el contexto del desarrollo del pensamiento musical occidental desde la Edad Media hasta la actualidad. Los proyectos, tanto individuales como en grupo, tienen como objetivo explorar las relaciones entre la teoría musical, la composición y la interpretación. Para ello, los estudiantes componen varias piezas, incluyendo una obra mayor al final del año. Además de formar técnicas analíticas y compositivas sólidas, se espera que los estudiantes desarrollen una aguda percepción auditiva, canto a primera vista y habilidades de lectura de partituras. Se les prepara para realizar el examen de teoría musical AP en mayo.